善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说以解；不善问者反此。善待问者，如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容，然后尽其声；不善答问者反此。此皆进学之道也。

　　許掾年少時，人以比王茍子，許大不平。時諸人士及於法師並在會稽西寺講，王亦在焉。許意甚忿，便往西寺與王論理，共決優劣。苦相折挫，王遂大屈。許復執王理，王執許理，更相覆疏；王復屈。許謂支法師曰：“弟子向語何似？”支從容曰：“君語佳則佳矣，何至相苦邪？豈是求理中之談哉！”

标签：小雨滴悠悠、素雨平生、安思相忆知

相关：斗罗+咒回 五条鱼的一生、竹马是海王，但我原谅他、[hp]赫拉日记、锦瑟无端五十弦、梦想是成为动画师、竹马青梅、我还很小呢、【hp|戴尔菲】岳父大人，救救孩子、永生永罚、当校长的那些年