（二十二）阿塔尔.伊芙琳

在阅读了大量的书籍，并且反复研究过可行性之后，我开始筹备第一次实验。

为了这次实验，我特意向邓布利多校长申请来了时间转换器。因为我记得在《被诅咒的孩子》里头曾经提到过，卢修斯.马尔福找了专人定制了一个可以回到过去，而且不受时间限制的时间转换器。

理论上来说，时间既然可以做到倒流，那么就也可以做到向前穿梭。只不过难点在于过去对于现在来说是已经发生了的固定无法更改了的事实，而未来相对于现在却有无数选择下导致的无穷结果，因此充满了变数与不可预测。

我做了几次小型实验，试图把实验用的小木块送到未来，结果很不稳定。最成功的一次也只是把实验用的小木块的一半送到了未来的两秒左右，另外一半则是彻底消失不见了。

而这仅仅是穿越时间，还没有算上穿越空间。

后来邓布利多校长抽空带我去拜访了一次尼可.勒梅。正如邓布利多校长告诉哈利的一样，勒梅先生在和妻子精心准备他们的后事，但是在我们来访的时候他们仍然热情的接待了我们。

可惜的是，即使是炼金大师也没有办法随意玩弄时间，更何况我和莫是时空穿梭而来。

不过勒梅先生为我提出了一条有可能行得通的道路，那就是去拜访一位先知。

理论上来说，先知可以预见未来。换句话说就是，预言的时候先知在现在的无数种可能无数的选择堆叠之中窥见了这个平行时空的看未来——说来说去就是先知对于现在去往未来有着天生的天赋，我们可以寻找一位先知寻求帮助。

莫的精神状态一直不太稳定，前两天还又犯了一次病，再加上他的预言时准时不准，所以肯定不能指望他。

至于那位伟大先知的后代，也就是现任我们占卜课教授的那一位的预言也是时灵时不灵的不靠谱。

……思来想去，我看向邓布利多校长：“邓布利多校长，您能带我和莫去见盖勒特.格林德沃先生吗？”

说实话，这个请求挺冒昧的，所以邓布利多校长一开始并不同意也在我们的预料之中。于是为了说服他，我和莫一起堵在了校长室门口。

邓布利多校长看着两个堵住他的学生，有些无奈的叹气：“孩子们……”

两双大眼睛带着渴求一眨不眨的盯着他。

邓布利多校长看起来受到了暴击，但是依旧试图挣扎：“可是……”

两双大眼睛使劲眨巴眨巴，眼里有着浓浓的恳求。

邓布利多校长有些手足无措，一向只有他暗戳戳安排别人的份，哪有别人像我们今天一样光明正大把阳谋怼到他脸上来的：“我……”

两双大眼睛里头开始冒水雾，看起来可怜兮兮的。

邓布利多校长最终败下阵来，他到底还是爱着他的每一个学生的。他偏过头不去看我们俩装可怜的样子，勉强同意了：“不过去纽蒙迦德的这一趟可能得花费很多时间，所以你们得先证明自己绝对不会在此期间落下功课。”

我掏出自己的魔杖，现场表演了把莫的帽子变成一只渡鸦，再控制着渡鸦跳起了踢踏舞，接着把帽子还原以后带回莫的头上。接着我先把行星分布背了一遍，再把《魔法史》从第一页开始一字不差的背……背到第十五页的时候邓布利多校长叫停了我。

再看一边的莫。他掏出一堆草药，详细介绍了以后。直接掏了个坩埚出来，开始熬制遗忘药水……真不愧是他，每一刻都在强力刷新我的三观。

邓布利多校长估计挺无奈的，毕竟像我们这种学生实在太过少见。

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莫：你看，我就说撒娇管用……亲友，你的表情怎么那么奇怪？（其实私心就是想看自己磕的cp 贴贴。）

阿塔尔：我觉得我非但没有把你的心理问题治好，反而让它更严重了……（今天又是怀疑自己专业技能的一天呢）