《上》

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说实话。

埃舍尔想，他是有考虑过这种可能性，但是，他真的真的真的没想到居然这么的——糟糕！

与之相比，教令院课室的抓挠黑板声都弱爆了！

你到底是怎么把清雅之音弹出死亡之音的！

“这就是异国的音乐吗……”旁听的丹羽发出了感想，“真是、呃、提神醒脑。”

博士赌上须弥人的出身，在脑内发誓自己教的真是须弥儿童间流行的大梦摇篮曲，不是提神曲！

它真的不是通过大型声波伤害使人失去意识来促成睡眠的！这真的不是永眠曲！

得亏踏鞴沙的人整天听着铁匠在叮叮当当，姑且算有点免疫力——不，倒不如说，他们真的把这当成异国的音乐，甚至颇为好奇。

虽说音听起来不怎么习惯，但毕竟是外国的音乐，不合本国人的喜好很正常，人又是初学者，才开始学，总是要鼓励鼓励的，多弹弹就好了。

埃舍尔看着几人在那夸得倾奇者不好意思，那是心里伸手想大喊：快住口！再说下去他就会变得积极了！

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晚了。

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讲真。

博士在反省。

起初是因为注意到了倾奇者为了有事做而在那一个劲地喝茶，跟丹羽商量了下，要不要教点什么给他打发时间。

此前他跟着长正学了用剑——虽然看着像舞剑，但好歹是会用了——跟丹羽学了点打铁。

可要讲，这人看服装就该是稻妻城的公子，学是学了，却不能因此就真让人以后当武士或铁匠吧。

讨论中途插入话题的长正忽提及踏鞴沙缺个乐师。

不是锻造之音、不是烧炭之音，而应是演奏之音，就如稻妻城每到节日宴会时响起的欢庆之音。

即使不是节日宴会，学乐器也是件风雅之事，不然稻妻城的大人物们怎会喜好。

听起来是不错，正好，来自「枫丹」的埃舍尔先生就会些简单的乐器，在询问倾奇者有意向学后，便运来须弥有清雅之名的乐器。

然后，呵，雅上加雅是不存在的。

博士怎么都想不到一首摇篮曲会变成早上准时响起的闹钟曲。

鉴于踏鞴沙人那早被敲打声摧残过的耳朵，真正受伤的只有博士这个音感正常而头疼的自教砸脚人士。

他努力了！他抢救过了！可是真的救不了啊！

我们弹的真的是一个乐器吗！

最后，博士放弃了。

以后绝对不能说自己教过这么一个音痴。

彼时还要脸的博士想。

。

《下》

流浪者偶尔会被纳西妲拜托去帮助兰那罗，清理魔物、搬走石块、交付材料以及——陪同歌唱。

虽没旅行者那种骗骗花程度，却也是不相上下，即使兰那罗并不在意，但硬着头皮唱完哄回家，流浪者私底下悄悄弄了个木琴，有下次起码不用亲自唱歌不是。

然说实在，他的艺术天赋可能是全点舞蹈了，旅行者接委托调查「死亡之音」时与他遇上，随着手停的沉默，派蒙都吓得嘴闭紧，生怕被灭口。

随后旅行者倾情提供小抄，第一段就照着「一，43541」弹，多弹弹，音痴啊这人，派蒙痛苦，姑且，勉强，是听得出调子了，待停了，派蒙拨弄一下，他到底是怎么弹出来的！这么可怕的声音！

万幸，流浪者对自己的音乐水平是有自觉的，愣谁被前同事说「关门，放六席唱歌」，都很难不被迫自觉，尤其是作为折磨手段的情况下。

且前同事还是教自己乐器的那个，以博士那性格不灭他如灭黑历史就不错了，而不是转换思路当成杀器用，魔音穿脑怎么不算伤害呢，至少博士被深深伤害到了。

说起来，流浪者最初学的曲子也是大梦的曲调，彼时的埃舍尔称是摇篮曲，却被倾奇者当成闹钟曲，用来叫醒铁匠们。

丹羽他们不觉难听，只觉是异国风格，尖锐点很正常，稻妻的摇篮曲过于哀伤了，倒不如说稻妻的曲子总是如风雅的「物哀」般透着股哀感。

埃舍尔有弹奏声音「正常」的曲目，那是与他不符的曲子，童真的曲调与博士简直是讽刺，却偏喜欢在实验体将死时哼唱，令人作厌的鳄鱼泪。

——他曾是森林的孩子，即使离开了，曲调依旧随着每一个须弥人的童年而流传。

流浪者不是森林的孩子，也不再是鸣神的「孩子」，跟兰那罗的过家家，终究只是过家家。

是虚假的。

——可期间是真的。

作者有话要说：「开门，放六席唱歌」

凭着博士提供的扩音喇叭。

那一天，愚人众基地所有听觉还在的人们都受到了不同程度的精神伤害。