挺有希望：80诗词与传承

川蜀地方有几个学府，天山院，是农工为主。去了好好学本事，拜了师傅，几年后，出来后，就有工作，马上有薪水。

光华山的医言百家院，都是各地名医，慕名而来。可以四处云游，也可以把祖传的医术，留在院里保留。筛选被留用之后，印着册子，作为教材，交给学生们。贡献医术的名医们，可以拿一辈子钱，不对，可以拿生生世世的钱。包括自己的子孙。还有这样等好事。

在加上这是乱世，不一定哪一座城池，明天就被占了，要不是J军，要不是叛军，要不是土匪。到时候，一本医书，一身医术，谁在乎。不过一刀砍了罢了。

不如投奔百家院，要是凭本事能当上什么医学老师。吃穿不愁，家小都有保障。自己的祖传的医书，如果贡献出去，一旦被采纳，被纳入教材，可以吃好几辈子的利钱银子。说不动心，是假的。

还有川蜀学院，听着不起眼。培养科考的举子。免费读书，过来各级考试后，川蜀各地乡绅出钱，吴家出亲兵护送着去县里考试，京城里大考。还不时的举办各种讨论，请来很多神秘嘉宾来讲课。只闻其声，不闻其人。神秘的很。

这不，马上又要举行什么诗词传承研讨会。慕名而来的人已经把附近的客栈都挤满了。

张孝祥坐在吴家的马车，在川蜀学院等着排队进去，看到人山人海，但是井然有序，张孝祥心里不由得感叹，这吴家军队管理的好，这地方，也是一派生机勃勃，井井有条的景象。

本来，张孝祥对于武将参与整治管理，非常不赞同。他觉得都是莽夫，除了杀人，剿匪，还会啥？但是西陲这边不同，地缘偏僻，常年战乱，条件艰苦，派来的文官，待不到1年，不是病死，就是找门路离开。根本没人留下。慢慢的，管理的权利，就被吴家接管了。

守卫一一盘查这进来的人，但是他们一看是吴家的马车，马上恭恭敬敬的，让开一条路。赶紧让马车先进去。

此时的讲台那边，已经是人满为患了，还好李程希和吴挺早就给幽溪老人留好位子了。

新鲜水果，糕饼，酒水一应俱全。婉儿扶着爷爷刚做好。就听见一个声音响起。

：“各位同学们，很高兴可以以这种形式和大家相识。我们不会见面，但是我们通过声音而相识。今天要讲解的主题就是文字传承和诗词的力量。” 一个敦厚的声音在台上的纱帘后面响起来。

幽溪老人眯着眼，静静的听着，这人学识渊博，由浅入深，通古博今的让幽溪老人张忠祥不由得想去结识一下。如此高人，为何自己今天才知道。如此见解。

原来中华的文字是没有断档的过的。我们依旧能看懂汉代的竹简，我们依旧能读到唐诗三百首。文字者，经意之本，王政之始。前人所以垂后，后人所以识古。这话说的真是字字珠玑。

从文字发展到了诗词，诗词给予的力量，是无与伦比的。

但是这些美丽的诗词却没有传承。有名的《春江花月夜》，字字留香，虽未孤篇压满唐。它的作者是谁？

“张若虚” 幽溪老人眼睛都没有睁开，就喃喃的接道。

他接着听到声音说：“是的，张先生，如此厉害，如此人才，还被当时的人尊称为“吴中四士”之一。可是如今这位张先生留在世上的诗词是多少呢？只有2首。其余的全部失传了。

王之涣的《登黄雀楼》，几乎是孩童的启蒙诗句。

“白日依山尽，黄河入海流”

可是这位王先生，有多少诗词留下来呢？只有6首。

多少个白日依山尽，多少个海上明月共潮生。多少个春江花月夜都在战乱中，在朝代更迭中被一把火焚烧了，被人们忘记了。

晚唐有一位诗人韦庄，其实他有一首非常珍贵的诗叫做《秦妇吟》 其中一句：“内库烧为锦绣灰，天街踏尽公卿骨。”可惜如今，竟无人知道全文。就此成为绝唱。

（韦庄的这首《秦妇吟》一直被认为是失传了，只留下几句，被人传颂而保留下来，但是20世纪处的时候，我国考古人员在敦煌藏经洞里发现的全诗。有兴趣的姐妹可以去百度一下。）

幽溪老人本来听得津津有味，慢慢的，他觉得心底发酸，眼眶不由得留下泪来。

“爷爷，你怎么了。” 张婉儿，看到爷爷居然哭的泪涕横流，吓了一跳。

“爷爷，没事，爷爷终于知道，我这把老骨头，应该干什么了。不是四处考察参人本子。而是应该四处考察，去把那些辞海诗林里的沧海遗珠全部收集起来，我要让我们的后世子孙，能读到他们前辈的佳作诗词。” 幽溪老人张孝祥，睁开眼睛，眼里都是光芒，心中已经树立起了一个远大的目标。

张婉儿，有点懵，从来没讲爷爷这样，满身的光彩，一下子好像年轻了10岁一样。

那个声音接着说：同学们，人生如风，生命如火，只要我们心中有梦想，眼里有希望。就能点燃当下，照亮未来。“自信人生二百年，会当水击三千里。” 就让我们为这破烂的世界缝缝补补，成为点亮这世界的美好和希望。

我们可爱的祖国，那么美丽，那么辽阔。从“黄河路天走东海”到“青海长云暗雪山”，从“吹面不寒杨柳风” 到“铁马秋风大散关。

记住了，同学们，在你面临失败与困境的时候，请看看这个美丽的祖国，请您咬紧牙关坚持钱箱，努力的活下去，而不是选择逃避或者轻易的结束自己的生命。

有人会说，殉国守节是给国家做出的最高贡献。但是请让我明确的告诉你们，国家更需要你们活下去，需要你们的知识，你们的才智的，你们的创新，你们的付出。

你们的生命，无比珍贵。只有活下去，才能保卫国家，才能驱除鞑虏，才能真正的为你所爱的国家，为你的君王做出最高的贡献。

谢谢大家。

台下所有人都热泪盈眶的鼓掌。他们今天是学府的学子，明天没准就经过科考，成为父母官。或者谋士，或者教书先生。他们才是文化的传承人。这种人是知识的载体，是知识的传播者。他们不能白白的、殉国，他们要活下来去。人只有或者，才有最大的价值。最最重要的是，他们会有孩子，把知识，文字，信仰道德，一辈辈的传承下去，这才是联合政府要做的，就是传承。人类的文明，必须传承下去。

李程希和苏小小研究了最近很多城破殉国的例子。武将战死是值得。但是文官，自杀，就有点过分了。所以，李程希特意安排了一场这么一场讲演，告诉这些古代的知识分子，你们的任务不是殉国，是活着，传承中华文明，是带着脑子里的诗词歌赋，小篆草书活下去，把你一肚子的学问教给你的孩子，你的孙子。武将百战死，为你守住国门，请你咬牙活下去，守住这灿烂的华夏文明。

李程希觉得这次讲演会办的很成功。因为那个幽溪老先生，半天坐在那里，一动不动。然后他抬眼看着李程希，苏小小和吴挺，吴聪半天。

一句话没有，默默的拿起笔，在白纸上，开始写东西，写的飞快，不多时候，写出20封信。装在信封里，递给吴聪。“还麻烦四郎君，把这些信交给信封上的这20个人。他们自会知道如何办。他们都是老夫的学生。”

吴聪结果那厚厚一沓子的信封，郑重的放在怀里。

“吴将军，不知道，这川蜀学院，是否能给老朽一间茅屋，我要搬来住，我要整理汉唐诗集。我要找到周礼商歌。我要为子孙后人留下一点东西，不能让它们消失在这乱世之中。”说完，幽溪老先生，郑重的给吴挺行了一个礼。

吓的吴挺赶紧跪下还礼，让给这白头发的大儒，给自己行礼，吴挺都担心自己会折寿。

李程希很是感动，这才是文人的风骨。他们洒脱，他们勇于认错，他们敢于承担历史给与他们的责任。他们勤勤恳恳的努力不辜负时代交给他们的任务。哪怕，那个任务看起来，是如此的不可能完成。他们都会用自己的努力去完成。生死无论！

吴挺拉着李程希看着幽溪老人那孤独而又坚强的背影，心里满是感慨：“你说他能完成吗？听着这目标咋这么大呢？”

“能，老人家已经盘算好了，他完不成，他还有儿子，学生，他的儿子，学生完不成，他还有孙女，孙子。总有完成的一天。老人的任务就是把任务开始。” 李程希用手挽着吴挺的胳膊，抬头看着吴挺解释。

“这就是你想做的？” 吴挺低头看着李程希认真的问。一直以来，吴挺很少问李程希想做什么。他都是无条件支持的。如今他也开口问了，到让李程希楞了一下。

李程希看着吴挺眼里，那个自己的影子。她突然扑过去，把头埋在吴挺的怀里，“我真幸运，遇到了你。你总是无条件的相信我，支持我。对，这就是我想做的。我要把曾经在战乱里消失的，泯灭的，知识和文化。保留下来，传承下来。留给我们的子孙后代，一个更加完整的华夏。”

吴挺双臂紧紧的抱着李程希，他轻轻地她光滑白腻的额头上吻了一下，“好，我们一起来完成。我们完不成，还会我们的孩子，如果我们的孩子，没办法完成，我们还有孙子。重孙子。”

“阿烈。”

“嗯”

“我爱你。”

“再说一遍。”

“阿烈，我爱你。李程希爱吴仲烈。”