他行走，不是为了散步，而是为了探询；
空气在树上奏乐与他相伴。
每当前行，他都感到自己坠落，
落入他想要待在其中的罗网。
他不关心，风会去往何处。
你知道命运吗？
这个字是失败者的用词当中最受青睐的一个……我们贪求一整套能表达无可挽回的术语，于是靠发明词汇，在一些悬挂在我们的溃败之上的光亮中，寻求解脱。词汇总是心软的：它们孱弱的真实，欺骗着我们也安慰着我们……
就这样，“命运”这个什么也不需要的东西，恰恰就要我们这样……
由于我们把非理性看做唯一一种解释的可能，于是只能眼看着它在我们的命运天平上添加砝码，而这个天平却只称量同一种性质的负面东西。
“你相信命运吗？”
汤姆抬眼对上占卜课教授的眼睛，穿越人群而来好像只在问他一个人。
琴·韦伯斯特教授是着装是风格鲜明的色彩搭配繁杂的花纹，强烈对比色以及大面积色彩的碰撞配上吸引眼球的视频装饰。麂皮质感的发带将琴教授一头蓬松卷曲的头发固定在脸后，手腕上是银手镯在叮叮作响，一枚偌大的紫水晶戒指戴在食指上，更凸显占卜的神秘。
她是一名少见的吉普赛人，尤其是在麻瓜世界里充满着对少数人的不平等对待的环境下。
见到琴教授的片刻泊拉便被她身上那种气质俘获，是像多年的流浪生活带来的无畏无求的感觉同时又带着洒脱不羁的灵魂。
“琴教授真特别，我好喜她。”泊拉坐在第一排都忍不住私底下里小声赞叹。
他们又一次遇见，在学期的占卜课上。
众多科目中这门课显得冷清，就像上个学期他们说起的那样，一定会遇见的。
四个学院的学生混在一起上课，一张桌子可以容纳下三个人，泊拉和汤姆是多出来的那两个，
所以又碰到了以一种戏剧性的方式，即使泊拉可能更想和后面拉文克劳的同学一组。
但她看见汤姆的时候他投来一个眼神，她又缴械投降。
“你为什么没来实验室？”她坐下，尽可能让自己保持冷静的叙述。
“为什么要我来。”
“你很忙吗。”
“我有些问题不太会。”
“去问修吧，他比你聪明很多。”
在上课之前进行过一段简短的对话，然后被教授那个问题打断。
“什么是命运？你相信命运吗？”
汤姆盯着琴教授，他们的目光只交错相对一瞬间，很快教授的目光移向别处。
那句话就像在对他说。
对于占卜有反感的情绪但是为了O.W.ls成绩单上12个的评定又不得不参加这门课程。
“看向你们面前的水晶球，伸出手指去触碰它。”
没有解读什么是命运，这个词语对于她来说都是飘渺虚无，他们只不过一群学生，何谈命运。
在场的所有人都纷纷照做，伸出手指在水晶球上划过。随着身后一道道惊呼声传出，有些被触碰过的水晶球居然发出微弱的光泽，有些着毫无反应。
伸出手指轻轻放在水晶球的表面上，随即从内透露出明显的光芒。
汤姆也不能违背教授的意思只能照做用手指点在球面上，厌恶的皱起眉头，只透露微弱荧光感和泊拉的形成强烈对比，他看见泊拉的眼睛里是笑意似乎带着得意。
他梦想过遥远的春天，梦想过有个太阳，能照亮翻卷的浪花，照亮我对出生的遗忘。
他还梦想过那样一个太阳，它仇视大地，而且能抵御我在任何地方都只希望自己身在别处的那种痛楚。
世间的命运，是谁把它强加给了我们？是谁把我们束缚在这愁闷的物质，这早已凝固的泪水之上的？
而他绝不认命。
“很好，能得到水晶球回应的天赋都不错，这位同学你很不错，叫什么名字？”
琴环顾四周不由得感叹今年选修她的课大部分的学生素质还不错，尤其是坐在最前面的这个银色头发的女孩。
被教授单独点出泊拉大方礼貌的回应着：“谢谢教授，我叫泊拉·希尔。”
希尔？
脑海中迅速闪过一个身影，关于几十年横空出世的被誉为这个世纪最伟大的占卜师，可惜当自己听到她的名字的时候早就消失只剩下报纸上的名字记载着她的传说。
没想到几十年过去了现在轮到自己去教授占卜，时间过的真快，她压下心中的悸动继续授课。
“用水晶球占卜时，当在水晶球内，眼中所见到的的影像，这些影像并非神秘作用而来，是因为物理现象而产生的一些光线或暗影，当这些视线所及的光线和暗影需要通过人的心灵来加工后才能住为灵视的诠释。”
“现在对着水晶球冥想自己需要占卜的问题，在冥想问题的时候，不要受到任何影响。然后告诉我你们看到了什么。 ”
新手巫师很少能够全然进入灵视状态，琴此举有意提高难度。
在听完教授的话后泊拉闭上眼睛思考自己想要占卜的问题，她想知道最近困扰在她梦里的红色眼睛是什么。
梦里的东西也不全是假的对吧。
将关于梦境的记忆提取出来，并不断强化思想，对着水晶球默念着。然后觉得时机已经差不多，睁开眼睛凑近水晶球里仔细的观察。
里面好像出现一段回忆，那是泊拉小时候和母亲生活在高塔里的画面，西珥芙站在窗前阳光洒落在她银色的长发上，她突然转过身来，五官模糊不可见，但那双眼睛不是泊拉印象中的紫罗兰色而是猩红。
被这一幕吓到，泊拉不由得直起身子来向后靠去。
为什么是红色？自己明明记得是紫罗兰色。
琴也注意到泊拉过激的反应，她出声询问道：“怎么了，泊拉，你看到了什么？”
“教授，我看到了一段记忆，但我的问题是想找到缘由。”泊拉回过神来又盯着水晶球内部那些画面已经消失，现在散发着红色的光芒。
“也许是你问题的答案就在那段记忆里，水晶球从来不做无用回应。”琴教授走向泊拉的座位，她看见泊拉的水晶球此刻闪烁着红色，那是危险的警告，
“你换个问题，一会要需要和你的同桌交换。”
占卜课上会找到答案的，汤姆在信里这么写过，不是所有人都能看见画面的呈现。
她想知道汤姆最近在忙什么。反复在心里默念几遍后，泊拉睁开眼睛看向水晶球，里面似乎是一个又一个的圆圈气泡。
像是那一次黑湖的景象冻结在里面，人鱼吐出的水圈被时间截停。
琴教授并未留给他们很多时间去构思，水晶球占卜对于新手来说难度太高用于第一次课程中也只是为了提起兴趣。
伟大的占卜师可以从水晶球里准确的看见命运的模样，但谁也说不清楚被人类窥见的哪些残存的片段到底在预言什么，我们所做的事情和努力只不过都是按照剧情的设定演绎着加速命运的衰败，谁可以断定一切呢。
“好了，现在告诉我你们看到了什么。”琴看着泊拉的水晶球里再次发生变化，是时候该询问这群孩子们了。
“教授，我看到了变动的云彩。”
“水晶球只发出光芒，没有具体图案。”
“教授，这里面是绚丽的光影。”
接连把自己从水晶球里看到的景象分享出来，有少部分的同学水晶球没有任何变化也没有任何提示，那些绚丽的光影是因为光线的折射变化导致的恍惚。
“很好，现在和你的同桌交换水晶球，稍后我会讲解具体含义。”
泊拉把自己的水晶球向汤姆推去，她的视线一直留在那一个一个圈在一起的圆圈里。
泊观察到汤姆的水晶球里是弯曲的线条，她揉揉眼睛更加用心的思考起来，好像是一条蛇，周身还环绕着黑色的光芒。
“都能看见，我先解释刚刚几位同学发问圆圈或泡泡代表事情在酝酿中，情绪心里作用很大。变动的云影一般是能看到事情的进展。 ”
“如果看不见图案，水晶球有色彩的变化也是有指示意义的，只不过很含糊，白色是好运来临，金色代表兴旺、金钱、新恋情的到来，蓝色预示事业上的成功，绿色是健康快乐。如果看到这几种颜色的同学恭喜你们担心的事情会有个好结果。 ”
“至于剩下的红色、黑色、灰色，你们可以在书本上找到含义。准确的水晶球占卜应该由图案和色彩两个部分构成。”
泊拉从汤姆递过来的水晶球里看到一丝黑色的光亮连忙在课本上找到相对应的意思。
红色：危险的来临、黑色：严重的阻碍
看来自己和汤姆的占卜结果都不太好，泊拉小心的注意着汤姆的动作，他眼眸下垂看着水晶球。
在这节课上他们又没再说过话。
泊拉递过来的水晶球除了代表事情酝酿的圆圈外，还散发着淡淡的银色。他翻开课本，这堂课对于他来说预习就是浪费时间。银色光芒的释义在最下，只写着短小的一行。
银色：很少有人从水晶球里看到这个颜色，代表的意义是仁慈所带来的危机。
“里德尔同学，看来你遇到问题了，这是不妙的指示。”泊拉故作神秘用不怀好意的口吻说出自己的见解。
“你看出什么了？”汤姆挑了挑眉，泊拉现在这副样子明显就是拿自己寻开心。
又摸着自己的下巴，一副冥思苦想的模样姗姗回答道：“我看到你遇到了极大的困难，现在找不到方向，有些困扰。”
用占卜人常用的招数，不解释说明清楚，而是模棱两可的答案回答着。果然从她叫自己里德尔的时候就可以看出来，她现在就是在故意挑事。
“你问的什么问题？”
汤姆没有继续在这个话题上延伸下去反而追问起泊拉，她以为她的情况很好吗？
如果是从前她会很直白的表达，但是现在，她错开汤姆投过来的探究目光，瞳孔的反应会暴露自己的内心状态，只见泊拉傲娇的别过头去，
“不告诉你，秘密。”
碎碎念：泊拉硬气一回。